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【校长创业故事】大飞:不愿老去,正好此生!

2019-09-09 16:08:39 137

本文作者:湖南永州大飞作文培训中心~大飞老师

 

不愿老去,只因一份情怀,二十年如一日,还是无限向往和执著。

 

此生正好,历经奋斗,已近不惑,不再为柴米油盐束缚,我可以按自己的方式走进作文培训行业,在正值壮年之时延续自己的梦想——为作文“传道、授业、解惑”。

 

曾经意气风发,曾经筚路蓝缕,曾经呼朋引伴,曾经南下辗转,无疑,如今都成了我生活的沉淀,成了我对人生的更好理解,也促使我心甘情愿、全力以赴、斗志昂扬地做好作文培训事业。

 

 

记得我刚把回家做作文培训的决定告诉身边的朋友时,他们都非常诧异,甚至有些还难以理解:你在深圳经营了十多年,怎么舍得说走就走?而我的大学写作老师吴同和先生却说“这是好事”,王涘海先生则不只一次对我说:“你没有坚持走写作这条路则很是遗憾,如今回家乡教授作文是件好事,可以拾起你原来的梦,争取做成品牌,为家乡多培养几位小作家。”也正是因为老师的这番话,我把作文部定名为“大飞作文”,把座右铭确定为“以吾之名,砥砺前行”。

 

带着老师的祝福,我踌躇满志地开始了我办学的创业之旅。说实话,离开家乡数十年,除掉深爱的山山水水外,我对一切都显得几分生疏。虽然从零开始的事情在创业路上我也经历过,但困难程度还是可想而知的:

 

一是定位学生群体,也就是面临选择自己的培训理念的问题。虽说家乡这几年发展也是翻天覆地的,家长对素质教育也日益重视,但应试教育却是刚需。而作文教育本身却需要孩子释放天性,同时因才引导让孩子掌握一定的表达技巧。于是作文教育加强在生活中运用,在阅读中理解,在考试中能举一反三考高分就成了我的目标。从而也让我招生时为自己设立了门槛:拒绝那种在学习上死搬硬套的孩子,选择可持续性成长的学生,及时终止不适合我这种教育理念的孩子;入学要经过笔试和面试,不以成绩论,而以习惯和情商论去做好筛选工作。

 

二是选择适合我这种理念的教材。我调查了一些品牌加盟店,也目睹了一些本地作文教育的现状,有两个现象使我选择教材异常谨慎:一种情况是教材编辑得很有内涵,干货满满,但对于老师的传授能力和学生的接受掌握能力要求都比较高,致使许多孩子不感兴趣,把写作当成了非常痛苦的一件事,同时在一定程度上也遏制了他们个人的发挥空间,不利于个性化教学;还有一种情况是教材举着“素质教育”的大旗,课堂互动比较多,只顾及展现孩子的天性,开发孩子的想象力,而作文知识教育虽成阶梯式但孩子掌握知识的情况却比较零散,很难掌握一个完整的知识体系去写作,显然在考试中会比较吃亏。最终,经过大量的筛选,我选择了“开心作文”。这不仅符合我对写作是一件“开心”的事这个理念,同时教材中“游戏引导”+“作文技巧”的结构也有利于我打造“有趣、有效”的课堂。

 

 

三是选址和招生。我是一个不太会做生意的人,有些灵魂上的东西还透露几分固执,一直觉得谈钱是件伤感情的事,也是一件迂腐的事,所以在招生开班这个坎上我一直停滞不前,不知如何是好。而培训班之所以能在教材落定之后迅速开班,这还要感谢在做英语培训的陈老师和几位热心的家长。陈老师硬是从在只有两间教室的情况下给我挪出一间临时用,几位家长也不嫌弃,有的还说让我在家里带都行。我当时就带着十几个孩子吧,但带着带着就多了起来,我那时感觉到自己的责任无比重大,身上仿佛整天扛着孩子的希望。于是,我赶紧叫我爱人放下深圳的生意,叫她回来帮忙,帮我快点选定办学地点、快点装修、快点给孩子提供一个好一点的学习环境。那段时光真是无比的幸福,每天谈得最多的就是自己教的这些学生,谁的基础不错呀,谁的进步快呀,谁上课有心事要找她家长聊聊呀……呵呵,现在坐在宽敞明亮的教室里,不断有新生慕名而来,一切那么顺利而又有几分辛苦。

 

 

如今,正好一年。

 

一年里,我心无旁骛,教案、工具书、作业是我翻阅最多的文字;一年里,我夜以继日,课程设计、学生动态、案例分析是我探讨最多的话题;一年里,我精耕细作,学生作文参赛指导、习作精改、推荐发表是我工作中的常态。一年来,白天我同学生砥砺前行,课堂内外教学相长,孩子们笑声不断,考试也捷报频传,我也是寓教于乐,回归少年;夜晚我与清茶为伴,要么在案头沉思,要么在家长群里沟通,要么就深入研究专业课程。说句心里话,自从有了这么多孩子,其它休闲的爱好我都视为牛鬼蛇神了,这要感谢孩子们,是他们让我心灵越来越单纯,是她们让我曾经游离的灵魂找到了回家的路。

 

曾记得期末考试后,一大堆孩子一个接一个向我报喜,那种突破桎梏后欢呼雀跃的样子令我备感欣慰,于是我破天荒地买来可乐与他们同醉同饮。

 

曾记得为指导修改一篇篇参赛文章,家长、孩子与我一同奋斗到深夜那种众志成城的温馨与和谐,令我至今回味无穷。最后看到孩子们捧回一个个一等奖,我觉得付出是有很大价值的,而且是明显的价值,这也使我对孩子和自己的期望更高了。

 

 

而让我最感动也最深刻的是一位家长在孩子升学考试后,竟然向我送了一面锦旗,锦旗的内容是“方法独特效果好,耐心施教品德高”。“品德高”我是万万担不起的,我不过是坚持做好本分的工作罢了。教作文本身就是一件让我快乐的事情,何况是面这么优秀的学生。

 

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信:只要学校有梦想,教师有情怀,学生有思想,那么,我们大家都会有成绩。

 

已近不惑之年,曾怀疑最幸福的事已经远去,怀疑曾经的梦想已经布满皱褶,最多也只能浪漫地想一想将来踏雪寻梅、清梅煮酒罢了。可是,孩子们,我又遇到了你们,做回了自己感兴趣的事。我,不愿老去;我,感觉此时正好;做好作文培训,这是我忍不住的新努力。